O candidato ao Governo do Acre Alan Rick (Republicanos) cobrou, durante o debate da Rede Amazônica, nesta terça-feira (29), explicações da candidata Mailza Assis sobre um contrato da Educação investigado pela Polícia Federal e pela Controladoria-Geral da União (CGU).

O caso envolve uma plataforma virtual de aprendizagem destinada aos estudantes da rede estadual e está entre os alvos da Operação Death Note, que apura suspeitas de irregularidades na aplicação de recursos federais da Educação. Segundo a CGU, o prejuízo investigado supera R$ 30 milhões.

Alan direcionou a cobrança a Mailza ao afirmar que a atual governadora assinou a renovação e o aditamento do contrato. “Candidata Mailza, a senhora assinou a renovação desse contrato que está sob investigação da Controladoria-Geral da União e da Polícia Federal, mas também assinou o aditamento deste contrato, ou seja, é responsabilidade da senhora”, afirmou.

Durante o debate, Alan destacou ainda outros problemas enfrentados pela Educação estadual, entre eles as reclamações de estudantes sobre a qualidade e a falta de merenda escolar. O candidato também citou as operações policiais realizadas nos últimos anos envolvendo recursos destinados ao setor e defendeu maior rigor na aplicação do dinheiro público.

Ao falar sobre as mudanças que pretende implementar no governo, Alan defendeu a valorização dos professores, a revisão do PCCR, a ampliação das escolas em tempo integral e cívico-militares, o fortalecimento da educação inclusiva e investimentos em infraestrutura e tecnologia. A conexão das escolas à internet recebeu atenção especial do candidato, que defendeu o acesso dos estudantes às novas ferramentas de aprendizagem e a preparação dos professores para utilizá-las em sala de aula.

“Nós vamos garantir internet nas nossas salas de aula, vamos garantir também a qualificação dos nossos professores para utilizarem esta tecnologia”, afirmou Alan. E acrescentou: “o nosso objetivo é exatamente mudar este quadro, fazer com que os nossos alunos, os nossos professores tenham acesso a escolas mais qualificadas, com tecnologia, com internet na sala de aula e com o bom uso do recurso público”, concluiu.